大学校报算几级？
作为在校大学生，学校的新闻报纸也算是个小媒体了，也来分享一下我们的采编发流程（以校报为例）： 简单来讲就是先由记者站采访编辑，然后由编辑进行初步的审稿和编辑，最后交由主任审核发布。过程其实比较简单，但是其中想要把新闻做好做精却需要下很多功夫，我们每个编辑每个月都有固定的采写任务，多的时候甚至达到十几篇，少的时候也有七八篇，这就要求我们的编辑们要有足够的功底和耐心去完成自己的任务。 而且我校的校报是以“学生视角”去看待校园的事件，所以经常会组织一些活动让学生们去参与，在活动过程中去挖掘新闻点。
如今年我校举办的“阳光长跑”活动，一开始是由体育部与校报记者团共同负责的，每天记录参加跑步的人数以及名次，并且将照片上传至学校QQ空间。但是由于效果并不理想，于是我们便改变方式，在网上发起投票，邀请同学们来竞选“阳光步数王”的称号，结果这一举措吸引了上千人关注，同时也起到了良好宣传的效果。
虽然我们会主动去寻找新闻线索，但是大部分的新闻还是来源于学生的投稿，因此我们会在每篇报道的末尾留下联系方式以便于学生和老师的沟通。这样既有利于师生之间相互交流，又有利于我们了解学生所想所需，更能保证报道的真实性、有效性和连贯性。