英国教育学硕士学些什么?

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爱丁堡大学 MA Education (International) 国际教育学硕士(可授博士学位) 必修课程:研究方法、国际教育历史与文化、教育技术、比较与全球教育、哲学与批判性思维,选修包括英语作为第二语言的教学、外语教学、高等教育等。 学生将会学习到关于多元文化、多样性与歧视、平等与差异、批判性思考、政策与实践等方面的知识和理念。通过课堂讲授、小组讨论、写作练习等方式来学习和掌握理论知识和科研方法。

诺丁汉大学 MA Education 教育硕士 必修课程包括教育研究方法、教育理论和实践研究、比较国际教育、全球化与社会变迁等;选修包括学校领导力、教育经济学、教育政策、国际商务等。 通过该专业的学习,学生能够:分析教育研究的文献;设计并实施有效教育研究计划的所有阶段;解读和分析研究数据;批判性地评估研究结果;就特定问题写出解答清晰的解答。

巴斯大学 MA Educational Studies 教育研究文学硕士 这个课程适合于那些对未来职业规划不明确或者对目前所从事的职业不够满意的学生。通过该专业的学习,你将掌握在教育领域中进行研究的技能,未来可以向研究型教师或者教育类研究员发展。 在课程内容上,除了涉及教育基本理论知识之外,本课程更着重于探讨教育相关议题的哲学背景和理论基础,以及进行高质量的教育研究所需具备的科研方法和能力。在课程设置上,共分为九个 modules 每个 module 由若干单元组成,每单元包含几个章节,每一章节后都会有对应的 assignment。

剑桥大学 Master of Philosophy in Education 教育学硕士(不可授博士学位) 这个项目主要是为了有浓厚学术兴趣和能力的学生准备的,申请的人一般都是已经拥有硕士学位的。 该项目属于短期的授课式硕士,为期一年,由三个主要部分构成--核心模块,专业模块和人文素养模块。其中人文素质模块是从所有学院的研究生项目里随机挑选出来的。这个项目其实包含了很多不同的内容,而且随着年份不同,开设的方向也会有所不同。但是这是个非常优秀的项目,可以学到很多东西。

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教育学是英国大学非常有名的学科,随着各种教育方式的改革和推广,教育学专业也在不断地发展着,就业前景也是非常的广阔。许多学生都喜欢去英国学习教育学专业,学生能够在英国学到最前沿的教育方式,回国也非常的受欢迎。那么赴英读教育类硕硕士学什么内容。

就英国硕士课程的教学形式而言,与本科相比变化是相当大的:本科课程设置一般很密集,且多是通识性课程(interdisciplinary courses),注重基础。而教育类硕士课程的设置则要简单许多:一般每学期只开设两到三门课程;所涉课程范围变窄,往往集中在某一特定领域内(study at a much deeper level);授课和考核方式更加灵活多样。

总的来说,英国硕士课程教学的总原则是:在某一专业领域内更深入的研究探索。

作为一门理论联系实际非常紧密的专业,教育类专业一般开设有各种实际教学的课程,如workshop, seminar, tutorial,以培养学生的实践技能。而课程的具体设置及安排则因专业有别,这里就几种主要的教育类专业做简要介绍。

师范类专业

师范类专业的研究重心是教学法,因此这类专业的学生不仅要掌握丰富的学科理论,同时又要不断地更新及运用教学方法。一般来说,师范类专业的核心课程有以下三门:

Theories of Learning 学习理论学习科学是研究人的学习规律并用于指导人的实际学习的一门综合性的科学。本课程重点研究学习理论的起源,并对各种学习理论(如行为主义学习理论behaviorism, 认知主义学习理论cognitivism, 建构主义学习理论constructivism, 人本主义理论humanism等)的优劣做重点分析和实际运用。

Pedagogy and Classroom Practices 课堂教学法本课程从认识论的角度探讨课堂教学方法。学生将探讨各种课堂管理策略及学习评估方法,并研究其在实际课堂中的应用。

Sociology of Education and Social Policy 教育社会学及社会政策本课程从社会学的角度研究学校制度与社会结构之间的关系,揭示和阐明教育与社会发展的实际关系。教育政策研究教育机构与政策的关系。

教育管理专业

教育管理专业多研究如何将现代管理科学的理论与实践应用于各级各类教育领域。教育行政及管理的研究方法与普通行政及管理学的研究的方法虽基本相同,但又自成一体,具有独特的理论体系。一般的核心课程有:

Education Policy 教育政策研究在英国有着悠久的历史和优良的传统。学校在社会政策和教育政策方面有着巨大的影响力。本课程着重研究教育制度及其改革,包括教育制度的基本构成;教育制度如何在社会、政治、经济和文化环境中运作;政府的政策如何影响学生,老师和学校。学生将在老师指导下就某一课题进行深入研究。

Management Theories 管理学理论学生将研究西方管理思想的起源及其在历史上的变迁。重点强调管理实践,如领导力,人力资源,财务管理。

Change, Transformation and Leadership 变革、转化和领导力本课程将研究如何从多个角度理解和应对当今不断变化的教育环境。学生将学会领导力的理论和实践。

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