内地对香港的教育有哪些?

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首先强调一点,内地不会、也不应该干涉香港的教育制度。 原因嘛很简单:教育是个很宽泛的概念,而内地对教育的定义可以说仅限于基础教育阶段的义务教育(至于普及九年义务制教育是否真正实现了,那是另一个话题)。高等教育在内地的概念则是区别于985和211的,两者加一起一共也就40多所大学而已。

因此要讨论的是这40多所大学的招生比例如何分配的问题,而跟中小学教育基本上没什么关系——毕竟能上985/211高校的大多数人都已经过了高考这一关了。 所以那些抱怨内地的高校招生计划严重偏向内地学生的,可以消停了。 不过虽然内地的高校招生计划没有对香港学生有专门的倾斜政策,但内地高校在录取时是有一定名额留给“保送生”的,这部分保送生的名额大部分被各大名校争夺,而部分名额则被分配给各个省份。

以我所在省份为例,清华去年就分配了2个保送生名额给我省考生,北大也给了1个,中政大等其它学校也有,总共5个上下。结果今年被保送上清华的学生里有3个都是来自我校(两男一女),也就是说我校几乎占了本省所有保送生名额的一半!而我校今年的高考成绩排名是全省第7(6个清北,1个中政)。

作为一个非省会非沿海的非重点中学,能抢到这么多保送生名额真可以说是不可思议。当然,这些名额本来也不是学校抢来的,都是之前在学校里的各种竞赛以及校内排名得来的,只能说是在原先基础上又起到了一定的催化作用吧 所以回到问题来,要说内地对香港的教育有什么影响,那就是一些优秀学生的保送生选择会有一定的倾斜—一比如会优先选择清华紫腾计划、北大未来人才培育计划之类对香港学生有优待的政策。当然这种优势相对于内地高考竞争来说还是非常有限的。

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在中央政府和内地全力支持下,特区政府大力发展教育事业,投入大量资源实现教育普及化、现代化和国际化。香港有提供免费教育的官立学校和以自负盈亏为原则的私立学校,也有由政府津贴的半费学校。2006年学生人数为83.8万人,教师人数为5.3万人。香港有高等院校16所,高等院校学生12.9万人,教师1.5万人。香港回归后的大学学位由回归前的2900个,增加至目前的11600个。政府承担高等教育的开支也由回归前的不到10%,增加至目前的四成以上,到2008年政府资助将增至五成。

中央政府鼓励香港与内地加强教育交流合作,目前内地有90多所大学招收香港学生,每年由国家教育部统筹安排的高校名额达7500个,已达到香港本地大学录取香港高中生的平均水平。在中央政府的协调下,北京大学、清华大学等20所著名大学和香港3所大学开展科研合作。同时,中央政府还为香港培训急需的幼师、师资等教育人才,为香港高等教育发展提供条件,为香港培养更多人才。目前,已有4000多名香港青年通过“大学生暑期社会实践计划”和“中学生内地交流计划”到内地各省、市参加文化交流和各类社区服务,增进了与内地青年的互相了解和友谊,加深了对祖国的亲切感和对民族文化的认同感。

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