新西兰注重幼儿教育吗？
1. 重，非常重。 不仅在学校里要教，在幼儿园也会涉及。但主要目的是为了让学生能够更快地适应学校的教学方式。比如我女儿今年开始小学二年级。她们一年级的时候学字母和简单的运算，这些都是国内一二年级会教的内容。但是她们老师会要求每个学生都写下自己解题的过程，哪怕很简单的一道题。这个过程可能花了半个小时，老师会很认真地去挑每个学生的步骤，看是否每一步都有依据（比如她算错了她会告诉你她错在那里）。
2. 新西兰的公立学校是义务教育，所有学生都要在学校完成他们的基础教育。一般从小学(5-6岁)开始，每个学期学校会对学生进行评估，以决定他们所属的level，这个会伴随学生直到高中毕业。每一个level的学生都有相对应的教学进度和学习内容。 虽然会有差别，但总体而言，基础教育的阶段，新移民子女跟本地孩子接受的教育是很接近的。
3. 新西兰的学校没有班主任这个角色，教师负责一个或几个年级的教学工作。所有的教学都以小组为单位进行。学校里有各种各样的课程，除了我们常见的学科类（语文、数学等）还有工艺类（缝纫、木工）、艺术类（音乐、舞蹈）、运动类等等，而且每一个班级会根据实际学生的人数来决定上什么课，例如30人的班可能会分两个课堂，每一个课堂15人。 每一个学期伊始，老师会跟家长一起讨论这个学期孩子的学习目标以及需要加强的地方。然后每一学期或者每学完一个章节都会再次与家长沟通孩子的进展情况。
4. 与国内不同，在新西兰，无论成绩好坏都没有留级这一说（只有特殊情况下有的学生会在同一个level停留一两年，但这要看学校和学生个人情况而定）。如果学生在某一科目上实在没有兴趣或没有任何天分，那他们就会转到学校开设的其他学科。因此无论孩子入学时英语如何，只要学校有足够的教师资源和支持方案，没有一个孩子是掉队的。