如何让学生有参与感?

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感谢各位的关注!关于课堂,我想说的是 (一)教师必须对课程内容很熟悉,而且可以信手拈来地讲述出来,而不是单调的PPT放映。老师要清楚并坚信:我讲课的目的并不是放给学生看,而是讲给学生们听的。所以课堂上,教师的眼神、表情、身体语言都要把关注点放在学生身上,而不是自己滔滔不绝的演讲上。有些老师可能习惯了自己的讲台,喜欢上课时站在讲台上讲授。但是,如果可能的话,建议老师们采用行走式教学。特别是对于专业课,在讲到某个知识点的时候,最好能够走到学生的身旁进行讲述,这样更容易拉近师生之间的距离;

(二)在讲课的过程中,老师需要时刻观察学生在听课过程中的反应,并且根据这些反应判断学生对哪些内容比较感兴趣、哪些内容比较头疼。在之后的讲课过程中,就可以多提及或者深入讲解学生感兴趣的点,而学生头疼的点可以尝试着换一种说法进行讲解。当然,这种方法需要老师们有足够的耐心和细心,以及对学生足够的了解,否则很容易弄巧成拙;

(三)除了课堂教学外,老师们还可以尝试着增加与学生的互动,比如课堂提问、答疑、小组讨论等。在这些活动中,可以让那些性格内敛的学生也有机会表达出自己的想法,加深教师对学生个人及其所在小组的了解。当然,在提问之前,老师会需要准备足够的问题本子,以免出现冷场或学生问题太多没有来得及记录的情况;

(四)很多老师都会通过布置作业的方式来增加学生学习的效果。在布置课后作业的同时,老师可以附加一条小要求——学生可以将自己的解法以及遇到难题的地方发邮件给老师,老师会统一时间予以回复。这种方式不仅能增进师生之间的联系,也能让老师更方便地了解学生对知识点的掌握情况。同时,如果能有针对性地对学生进行辅导,学习效果会更好哦~ 最后,祝各位教师教学愉快!

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