出国留学生人数说明什么？
2017年1月6日，教育部留学服务中心发布了《2016年度出国入境统计公告》，指出2016年度各类中国境外留学机构通过中华人民共和国港澳台海关递送出境就读的高校自费生合计127810人，比2015年增长3.0%。经过多年的发展，我国出国留学人员总数已经达到了近60万人，2016年7月1日，教育部国际司负责人介绍了我国海外留学人员总体情况：目前在海外各类高等学校就读的留学人员共有60.54万人，其中在美国32.71万人，加拿大9.62万人，英国3.38万人，澳大利亚2.95万人，新加坡1.76万人，德国、法国、日本等其它主要国家约6.5万个。
改革开放以来，尤其是从1978年中国正式恢复高等教育招生考试以来，我国的教育事业迎来了大发展，高等教育迎来了大发展。从1978年的2.7万大学生，到1998年的400万大学生，2018年将达到800万，截至2020年，每100个青少年就有30人能够在国内外大学接受本科教育。
我们国家的经济发展进入发展新常态，经济结构不断优化，创新发展能力不断提高，科学技术进步不断加快，为青年学生拓宽了发展空间。在全球化竞争日益激烈和国际环境复杂多变的背景下，青年学生的志向选择更加多样化，而且信息时代为青年学生发展提供了更为便捷的条件，使得青年学生能够独立思考、自主决策。学生选择自费出国留学，有相当一部分是自主性决策的，而且是在对国外教育、文化、社会有一定了解的基础上作出的判断和决策。
我国自费出国留学人员的年龄结构、专业结构、国别结构不断优化。整体而言，自费留学人员的特点表现为：从事高技术含量的工作或自主创办企业的较多；自费留学一般实行双轨或单轨制，大部分人同时具备高学历和较强的专业技术资格。国外教育模式与我国不同，一般没有终身制单位，因而毕业生的就业渠道更为开阔，自主择业、双向选择机制更能够发挥出每个人的潜能。自费留学人员多为青年，综合素质较高，具有很强的可塑性，容易接受新观念、新事物，勇于开拓、敢于冒险，富有活力和创造性，这部分人在国外接受了素质教育，具有很强的能力，积累了丰富的经验和熟练的技术。
综合分析，自费出国留学是我国人才流动的一种重要途径，是建立有人才海洋的国家战略的必经之路，是推动实现“强国”和“富民”目标不可或缺的一环。