地球科学专业好吗？
目前，我国对地球科学相关专业的人才需求量大吗？ 据教育部公布的2017年教育信息化报告显示，全国有各类创新创业大赛200余项；2016年全国大学生学科竞赛获奖人数共9.4万人。其中，“地球科学”相关的奖项共有733项，参赛学生4.3万人次。 从人才供给上看，中国地质大学（武汉）、吉林大学和华北理工大学的地球科学类专业毕业生，分别以558人、533人和504人的数量占据前三名；从校友捐赠来看，中国地质大学（北京）以757位校友累计捐赠1.4亿元位居榜首，吉林大学和兰州大学分列二、三位。 在《联合国教科文组织世界遗产中心》发布的数据中，全球每年大约新增超过70处自然遗产地，而我国的入选数量则占到四分之一，仅次于意大利和西班牙，位列世界第三。这些世界级遗产项目中不乏青藏高原、天山山脉、三江源等对研究全球变化和生态环境具有重大科学意义的地区。随着未来这些地区的进一步开发和建设，对地球科学类专业人才的需求量会大幅增加。
地球科学主要涉及以下四个二级学科： 地理学、地质学、大气科学和环境科学，每个学科下面又分为若干具体研究方向。对于非地质专业的学生来说，可能不太了解各个专业的细分情况，在这里我给大家详细介绍一下这几个学科的设置情况——
① 地理学是研究地理环境本身及其与人文社会的相互作用的一门学科，按照研究对象的不同可以划分为多个分支，如自然地理学、人文地理学、区域地理学和地图学等。 ②地质学是以岩石圈的物理性质、运动方式和演化规律为主要研究对象的综合性学科，可进一步细分为沉积岩地质学、构造地质学、矿物学等十余个分支。
③ 大气科学是研究大气的各种物理和化学性质的学科，可分为气象学和大气物理学两个一级学科。其中，气象学专业又包括天气动力学、气候学等五个二级学科，大气物理学包含光学大气探测、无线电波大气遥感等十三个交叉学科。
④ 环境科学是对人类赖以生存的地球环境系统及其要素进行的研究，可分为环境学、生态学、土壤学和植物学等若干二级学科。