古埃及的学校有哪些？
从学校（苏美尔）到大学（埃及艳后） - 中东的“学术”历史可以追溯到多少世纪以前，这可能会让你大跌眼镜！在埃及和苏美尔文明中发现了一些非常古老的高等教育机构，它们的存在时间比我们所认识的柏拉图学院或雅典民主还要早很多。这些“学院”可能拥有超过1000年的历史，可能是由法老或国王建立的，用于培训高级政府的官员。这些“学院”不仅负责教学，而且还负责研究、写作和新思想的传播。它们可以说是中东最早的形式的“高等教育机构”了。
这些学校在大约3500年前被新石器时代的人们所使用并一直延续到了铁器时代。虽然这些学校的规模和小岛屿上的岛屿文明一样渺小，但它们对地中海和东地中海地区的发展产生了巨大而深刻的影响。 在这些学校里学习需要经过严格挑选。只有社会地位较高的人才有资格进入学校学习和担任教职，这意味着思想可以在社会上层自由流通，但这同时也导致了社会等级更加固化和森严。
在那些能够走进学校大门的人之中，女性所占的比例并不低。然而，尽管有很多女性接受的教育程度很高，但是在古埃及，职业选择还是比较受限制的——大多数的女性最终都会选择家庭作为她们事业的终点。
除了正规教育之外，这些学校也承担了一些非正式的责任，例如，为王室和其他权贵人物提供神学指导和精神指引。 尽管许多古代文明都有关于神学的论述，但这些学校的神学研究方向与宗教仪式有关。他们研究的目的是为了解释世界是如何创造出来的，人类生存的意义何在以及怎样与人界、天堂和地狱的关系进行协调等问题。这些问题的答案不是通过实验或者对客观事实的分析得出，而是来源于人们对来自上天的启示的解读。这种研究方式对于西方乃至整个世界的哲学和科学进步都产生了深远的影响。