美国教育好还是中国人？
如果只比较应试能力，中国学生比美国人强多了。 但如果是比较创造力和想象力，那答案就反过来了。 当然，我这么说并不是因为我是华裔（虽然我认同这一观点并且非常以自己为中国人而自豪），而是因为我在两个国家都生活过、学习过，这两个国家的学生我都了解。
我个人认为，造成这种差异的根源在于两国不同的人口数量导致的竞争程度的不同。 中国人口基数大、名校录取率低，因此高考的压力自然更大一些； 而美国名校多且录取率相对较高，所以学生们能承受的心理压力较小。 在高压之下，人们的想象力和创造力确实会被压制，因此美国人比起中国人在学术上可能更擅长应对结构化的试题等需要考死记硬背的知识，但一旦遇到不需要这么严谨的学术研究或者只需要一点点灵光闪现就能解决的问题时，美国的优势就不太明显了——这些问题恰好是中学阶段就不太会考到的，大学也不见得能提供多少训练。
举个例子： 我高中在加州最好的公立学校里读书，我的同学们大部分都很聪明而且非常有才华，但他们都是在美国出生的本土白人小孩。他们写作的时候用词不够精致、论述的时候逻辑不太清晰、做题的时候方法也不太正确……但你不能否认他们的想法很有创意而且很多时候都比教科书上的内容新颖有趣得多。 而我在中国接受的中小学教育则让我能在考试上面取得很好的成绩。我中文很好而且写作经常得到称赞，但我思维里的很多中国式固有风险意识不足且不擅长表达。不过在做需要逻辑和思维严谨性才能做好的题目时，比如数学和理科的综合题，中国人反而会有优势，这又是为什么呢？这是因为中国的基础教育虽然在很多方面让人诟病的，但不可否认的是它确确实实提供了系统的、注重理论的逻辑性和严谨性的科目培训。
无论出于什么理由，中国的基础教育能够提供更好的做学术所需要的技能，而美国的素质教育能够提供更灵活思考和解决问题的能力。如果让两者结合一下该多好啊！