能坐火车去英国留学吗?

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近日,一则《37岁成功男士因心脏病猝死》的新闻引起了我们的注意。新闻中提到,死者是一位年轻的父亲,有一个儿子和一个女儿,37岁的他年纪轻轻,事业有成,但是却突发心脏病去世。他在去世前,还坚持和妻子为即将去英国留学的儿子准备行李。看了这则新闻,不禁让人深思,这位年经父亲未竟的事业,将由谁来完成?他的儿子是否还会像他一样事业有成,是否会遗传他同样的心脏病成为下一个“猝死”者呢?对于子女的成长,父母无疑是希望最好的,但是对于子女人生的选择,父母却极少可以控制的。就例如,父母不能决定孩子出生,不能决定孩子身高,决定孩子的智商,更不能决定孩子的性格。那么,在无法选择的情况下,我们是否可以让子女自由的发展呢?在决定子女生活、教育之前,我们是否应该先了解子女,并且分析他们的特质,看是否适合某一种生活方式或者教育方式呢?

说到精英教育,我们想到的第一个国家就是英国。英国的教育在世界范围内是被公认的,有影响力的。所以我们联想到,在英国接受精英教育的儿童,必定是气质、智慧、修养、学识、才华、能力和价值观全面、优势发展的。这些孩子,对自然、社会、科学、文艺、人文、历史等学科有浓厚的兴趣研究和爱好,有远大的理想和人生的目标,有卓越的才能和领导能力。而这些孩子们,大都有“仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让”等优秀品质和良好的行为习惯。所以,这样的精英班应该严格选择,精心培训,不能糊里糊涂地随便上了车。

我们常见的英式教育主要有两方面:一是指实施在英国的教育体系,二是指类似于英国的教育体系。前者是实实在在的英式教育,后者,则是打着英式教育的旗号,实质内容还是应试教育。真正的英式教育从幼儿园开始就分层次教育:从幼儿园到小学属national curriculum(国家课程体系)教学,小学毕业考学校(11+)和进入初中以前的学校教育和学习能力由学生自己选择。而到了初中分学科教学(13+),高中分科和跨学科教学(16+)与大学衔接。英式教育特别重视语言学习和早期智力开发(3岁起步),所以,孩子能讲英语,阅读英语书籍,了解英语国家文化,具有国际视野是英式教育的特点。

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