现在刷gpa还认可吗？
在很多人眼中，美国名校高不可攀，不仅是师资力量雄厚，教学方式独特，更重要的是，很多美国名校的毕业生可以拿到非常丰厚的奖学金。但这光鲜背后的艰辛或许只有当事人能体会。无数的日夜奋战，无数次改稿，甚至是无数的改GPA...这些中国学生都体会过。但是，这一切都值得吗？或者说，中国的学生还应该“痴迷”于美国名校吗？
众所周知，中国的学生去美国留学GPA成绩是关键的因素之一，甚至影响你的最后申请结果。但是近日，哈佛大学高等教育研究院哈佛教育实验室陈向明教授的一项研究表明：学生的GPA成绩其实毫无价值。
据报道，陈向明教授及其团队对四年制大学本科毕业时学生的成绩进行了评估，共分析了3300多名学生的数据，最终发现GPA成绩毫无意义。其研究数据表明，通过GPA成绩来评估学生的能力，是一个“很愚蠢”的做法，“没有任何意义”。
对此，大多数美国高校的教师已经习惯了“在申请书和推荐信里看到学生不好的GPA成绩”，不过他们也会考虑其他因素，如学生参加的研究计划和写作等校园活动，以及在校外的活动情况，陈向明的研究结论其实并不会对学生的入学过程产生太大影响。
但是，这并不代表学生就可以“肆无忌惮”地降低GPA成绩，毕竟“大学是新的起点”的说法过于片面，大学是学生新的奋斗起点是正确的，但不能说是新的起点。因为你的成绩从某种意义上来说代表了你的能力，无论是就业还是考研，用人单位都还是偏向于那些有能力，成绩好的学生。当然，如果你能够一鸣惊人，让校方对你另眼相看，那也就不需要太高的GPA了。如果是这样的话，你大可不必把时间浪费在毫无价值的GPA上。
其实，在中国学校注重“分数”普遍存在了一种普遍现象，美国学校也十分看重考试，但是他们更强调的是掌握知识的过程而不是仅仅以考试成绩来测试学生是否真正掌握了知识。所以，如果你因为中国的这种教育体制而抱怨美国的教育的话，那么你就要好好努力了，因为这种“比较”是完全行不通的，因为你掌握的知识和获得的知识过程完全不一样。