三勒将对学生好吗？
据西方媒体报道，一些学者呼吁修改美国加利福尼亚大学的本科生培养计划。在新计划中，学习压力过重可能会要求学生自杀。
大学教务长史蒂夫-琼斯表示：新计划正在积极研究之中，它将包含于2014年公布。自2011年以来，多达75名大学生在医学院附近的三勒轩自杀。根据琼斯的说法，新计划将会包含“应对灾难事件”的课程。一些学生组织也加入了游说行列。死者家属丹尼-沃森对媒体记者表示：那些负责决定的人根本不知道这一事件对我们的生活造成了什么影响。沃森的朋友罗宾-史蒂文森表示：应该有人为此负责，我认为这是大学的错，他们应该考虑到这些因素。琼斯指出，新计划还将针对“学术假释”作出修改。这一政策于2012年制定，允许成绩不佳的学生跳过一些必修课程，以取得毕业资格。琼斯宣称，这一政策事实上把大一学生拒之门外。大学学业咨询师马蒂-萨迪克指出，更多的学生将通过这一政策实现大学梦。琼斯指出：绝大多数学生在修完大一课程后，将继续修读大二课程。
加州的学生在三勒轩自杀事件发生后开始针对大学的学习计划提出质疑。去年，约350名学生来到加州大学伯克利分校，参加反对“压迫性课程表”的抗议活动。“压迫性课程表”指的是学生要在三周内修毕8门课。16岁的米拉莱恩-皮尔切克是抗议活动组织者之一，她对媒体记者表示：人们来上学是学习的，不是去自杀。